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Authors
7,238
Institutions
169
Timespan
1901 - 2025
  • Title

    题名

    Integrating ACTFL Oral Proficiency Guidelines into Curriculum Design: the Case of an Intermediate Chinese Conversation Class
  • Authors

    作者

    Victor Seow
    萧建业 (演讲人)
  • Publication Type

    文献类型

    会议文献
  • Publication Year

    出版时间

    2013-03-09
  • Place of Publication

    出版地

    United States
    美国
  • Language

    语言

    English
    英语
  • Meeting

    会议

    CLTAC Spring Conference March 8, 2014
  • Full Text/Access

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